Heute bin ich auf eine Lehrstrategie gestoßen, die sich Powerteaching nennt und als ‘grass roots education reform movement’ durch den Philosophie-Professor Chris Biffle sowie die Primarstufenlehrer Jay Vanderfin und Chris Rekstad (alle aus Yucaipa/Kalifornien) 1999 begründet wurde.
“Power Teaching rests upon the principle that teachers at every level share the same difficulties: students lack discipline, […]
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